國立中央大學大氣科學學系系友會

 
GLOBE Taiwan計畫團隊赴印度發表成果，除對外學習交流之外，也希望能藉此展現臺灣特殊的自然環境和人文風情。照片大氣系提供

臺灣與美國簽約合作的「臺美全球學習與觀測裨益環境計畫（GLOBE Taiwan）」計畫，在科技部的支持下，由計畫辦公室率領四所高中師生在八月二日至十日赴印度參加GLE (GLOBE Learning Expedition)研討會。代表臺灣出席的十位高中生，其觀測及研究成果發表表現優異，獲得各國科學家及師生的高度評價。

臺灣特殊的自然環境　埤塘、熱島效應、寒潮及土壤
 
計畫主持人中央大學大氣科學系林沛練教授表示，本次大會是以學生為主的盛會，總共估計有32個國家派出代表參與，包含各國的科學家、師生及計畫辦公室成員等，與會人數達350人。而臺灣則由武陵高中、高雄女中、嘉義女中及羅東高中四所學校師生代表，他們的研究成果包含桃園埤塘、熱島效應、寒潮及土壤，這大多是臺灣特有因地形環境而產生的天氣變化、水質生態。透過這次的研討會，除了讓臺灣老師及學生有機會對外交流學習外，也希望能藉此場合展現臺灣特殊的自然環境。
 
本次十位代表臺灣出席GLE的同學們，在出發前做足了功課，包含英文口說訓練、國際禮儀、簡報技巧等，於大會正式發表觀測及研究成果時，各個表現都落落大方，絲毫不遜於其他國家的學生，博得全場與會者的讚賞，也引起大家對於臺灣的關注。學生們上台分享自己利用廢棄物所製作的環保產品(Eco-product)，如利用廢棄寶特瓶製作成補魚器、將廢棄冷氣機中的作成風鈴等等，使得許多國外的科學家都對臺灣學生的創造力十分好奇。
 
而在研究成果發表的部分，四所學校的表現都相當亮眼，各自不同的主題凸顯了臺灣特有的自然環境，並且資料蒐集及分析的結果，都顯示出老師學生對於科學研究的用心及嚴謹。而各國科學家及師生也對於臺灣學生的研究十分感興趣，除了對學生沉穩的表現讚譽有加之外，也一直與學生詢問與討論，這對於老師及學生來說，都是一個國際學術交流的寶貴經驗。
 
大會為了促進國際交流，除了舉辦學生成果發表外，也設計了文化交流時間，讓每個國家的學生準備一個自己國家的文化表演節目，來自各國的表演都經過學生們的用心設計及準備，每場演出都精彩絕倫、別出心裁，更表現出自己國家的文化特色。這也讓學生見識到人文歷史的博大精深，此盛會真不失為一科學與人文的饗宴。

野外實地觀測　寶貴的學習經驗
 
大會除了讓學生發表研究成果外，也規劃了野外觀測課程，內容包含大氣觀測、土壤量測及植被觀察等，講師來自各個國家具備豐富經驗的科學家，這趟學習非常寶貴，學生都認真聽講，不想錯失這難得的機會。在實際操作時，臺灣的學生充分發揮團隊合作的精神，與國外的學生們一同完成任務，一起討論困難及問題。而老師們也都跟著學生一同學習，向講師請教自己教學上遭遇的難題與困惑，這樣的機會不只是訓練學生的學習與溝通能力，對臺灣的老師來說更是非常特別的研習活動經驗。
 
此次大會也受到駐印度台北經濟文化中心田中光大使的關切，田大使也親自到會場為同學加油打氣，表達關心與支持之意。林沛練教授表示，其實臺灣學生普遍來說能力都相當優秀，也相當關心周遭的自然生態環境，透過GLOBE計畫希望可以激發更多學生對於環境的好奇心，培養學生動手做觀測的習慣及精神，讓學生意識到愛護自身環境是每個人的責任，人人都應出一份心力。GLOBE計畫又是國際合作計畫，這是本計畫的附加價值，也因而更增添不少挑戰性，希望能藉此加強學生國際競爭力、拓展其視野，並提供更多國際交流機會給國內的教師。

 
高雄女中學生發表的研究成果，引起各國與會者熱烈討論。照片大氣系提供

 
學生參與野外觀測教學課程，計畫主持人林沛練教授（左一）擔任地面溫度觀測的訓練員。照片大氣系提供

相關連結：http://globe.ncu.edu.tw/。

新聞來源：http://sec.ncu.edu.tw/news/headlines_content.php?H_ID=1577。